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播音主持专业应注重的素质及知识积累
而主持人则要根据不同节目类型的需要,从自身的播音特点出发努力创造出多种节目风格,允许在保证节目总体风格不变的前提下,充分发挥个人的播讲特点,这也是主持人节目的必要条件。
心理素质:播音主持人需要具备较强的心理素质,能够在压力下保持冷静、自信,应对各种突***况。这需要通过心理调适训练、模拟实战演练等方式来提高。法律法规知识:播音主持人需要了解与本专业相关的法律法规,包括著作权法、广告法、广播电视法等。这有助于规范自己的职业行为,遵守行业规定。
声音魅力:播音主持人的声音应该具有磁性、悦耳、清晰的特点,能够吸引听众的注意力。口才表达能力:播音主持人需要具备良好的口才,能够流利、准确地表达自己的观点和情感。语速控制能力:播音主持人需要根据不同的节目内容和情境,灵活地控制自己的语速,使听众能够理解和接受。
要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合,语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。播音主持中换气技巧 停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想感情。停顿:包括语法停顿的语意停顿。
建立自信心 充分的自信心是做好一切工作的重要条件,也是良好心理素质的重要内容。加强思维训练。良好的心理素质与良好的思维能力是分不开的,主持人加强思维训练应注意逻辑思维的训练、形象思维的训练和突破思维定势的训练,这些必须经过专业系统的学习才能得以提高。
少儿播音主持教案
但它的作用是巨大的,每个句子都有语调,恰当地运用语调,能有效地润色语言,促进思想沟通,使语言表达更加清晰明确,从而增强语言的表现力。因此,学会运用语调,对于提高语言表达能力是十分重要的。
考级课程内容:科学发声,(气息训练、吐字归音)、主持语言表达原则和技巧(诗歌,寓言故事)、少儿主持测试概论、舞台基本礼仪、命题和即兴评论及大型活动主持教学法、体态语教学法等。全国青少儿播音主持考级主要针对5-24岁年龄段的青少儿群体,并设定了10个等级进行考级认证。
《少儿播音主持与口才训练初级篇》。《少儿播音主持与口才训练·初级篇》(第三版),适合3到6岁,内容设计精美,印刷质量好,纸质摸起来舒服,是少儿播音与口才训练的好教材。
少儿四级发音部分:字7个、词7组、绕口令2—3个;表演部分:讲故事,技艺训练,快板词;(任选其一)专业部分:朗读,演讲,主持稿;(任选其一)应变部分:口头作文,话题讨论。(任选其一)少儿五级表演部分:讲故事,快板词,相声。
少儿口才培训班课程内容:播音主持 主持分为舞台主持和电视主持两类,学龄前儿童的播音主持训练可以在学校聚会、升旗仪式、体育活动或夏令营中得到实践,还可以成为小导游、小记者等。
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