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请为我竖起大拇指作文
为自己竖起大拇指 每个人或许都有过这样的感慨，当看到别人上台领奖时，大家都竖起大拇指，对他表示奖赏，那么什么时候才能为自己竖起大拇指呢？其实，生活中的很多事情都需要为自己竖起大拇指，这样，才可以做得更好。
自己竖起大拇指 一个人在成长路上，会有很多考验。我在老师和同学的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。 人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧！ 在刚踏进中学的门槛时，我开始学习下围棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加升级赛。
有信心的人，可以化渺小为伟大、化平庸为神奇（英）萧伯纳 这句至理名言道出信心对一个人成功的重要性，许多人成为伟人并不是因为他们天生就有着超人的智慧，而是由于他们有着超越常人的自信。请为自己竖起大拇指，这是我在没有信心时警醒自己的话。
为自己竖起大拇指 仔细观察这个动作，上面的大拇指，好像是胜利的旗子在向我招手，曙光则在手指尖出发出闪闪亮光，引导我。———题记 “想唱就唱要唱的响亮，就算没人有为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏……”为自己竖起大拇指，当自己失落时失败时气馁时。
激光。我想不洗了，可又想妈妈洗衣服那么棒，我堂堂男子汉还比不过她。我让毒粉（洗衣粉）和激光混合使用，几分钟后，我终于大获全胜。把袜子洗得干干净净，我把袜子架在衣服架，一闻，哇噻，今非夕比，一股清香扑鼻而来。怎么样，佩服不佩服我的毅力？请为我竖起大拇指。
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》
1、作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集整理的《我爱我的幼儿园》小班音乐游戏活动教案，希望对大家有所帮助。【活动目标】初步学习听前奏演唱歌曲。能够借助画面和教师的动作，理解并记忆歌词。
2、以下是我为大家整理的小班音乐活动我爱我的幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班音乐活动我爱我的幼儿园教案1 教材分析 《我爱我的幼儿园》是一首 2/4 拍子的歌曲，节奏平稳，表现了小朋友爱幼儿园的情感。
3、小班上学期音乐活动教案篇一：小班音乐教案—我爱我的幼儿园（歌唱） 音乐活动：我爱我的幼儿园（歌唱） 活动目标： 感受歌曲的欢快，愿意随着音乐演唱歌曲。 萌发对幼儿园的喜爱之情。 活动准备： 物质准备：教育挂图 活动过程： 教师以谈话的方式引入课题。
4、活动延伸，总结师：你们觉得来幼儿园是什么心情呢？你们喜欢来幼儿园吗？那你们明天可以唱着这首歌曲来幼儿园哦！ 《我爱我的幼儿园》教案3 活动目标： 学唱歌曲，理解歌曲内容。 愿意跟着老师边唱边有节奏的拍手。
书是我的益友作文
书是我最好的朋友作文400字 篇1 书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。 在思想上，它让我知道了对错。
书是我最好的朋友作文500字 篇1 书是我们的好朋友，她可以增加我们的课外知识，让我们学会做人道理，使我们变得更聪明。 开始的时候，我并不喜欢读书，觉得读书一点味道都没有，看着一行行的字我的小脑袋瓜都大了，好多字不认识，还不如跟小朋友玩起来有劲。
书是我最好的朋友，读书有无穷的乐趣。我的小书柜里装满了各类的书，《 十万个为什么 》、《全国 优秀作文 选》、《淘气包马小跳》……这些书可都是我的宝贝。书为我打开了一扇了解世界的大门。，古今中外、天文地理、想象天地……像一个五光十色的万花筒，我被深深地吸引了。
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