简略信息一览:
珊瑚的科普小知识
1、珊瑚的形象像树枝,因此常被误认为是植物,从生物学的观点来看,珊瑚是动物,由无数微小的珊瑚虫聚集形成。珊瑚虫是一种腔肠动物,它个头很小,往往只有几毫米,体态玲珑,色泽美丽,分布在温度高于20℃的赤道及其附近的热带、亚热带地区。
2、角珊瑚包括所谓贵珊瑚(亦称红珊瑚、玫瑰珊瑚),可用作饰物,其中常见的种类有地中海的赤珊瑚(Corallium rubrum)。蓝珊瑚(Heliopora coerula, 深绿苍珊瑚)见于印度洋和太平洋中石珊瑚形成的珊瑚礁上,形成直径可达2公尺的块状。 石珊瑚是最为蓝珊瑚(Heliopora属人熟知、分布最广泛的种类,单体或群体生活。
3、珊瑚是由许多珊瑚虫分泌、的石灰质骨骼集结而成。这种虫是一种只有半厘米大的原始腔肠动物,呈圆筒状单体或树枝状群体,靠捕捉浮游生物和海藻为生。为了寻求食物和阳光,珊瑚像树木抽枝发芽一样茁壮成长,向高处和两端伸展,慢慢高而大,结合成一个群体。通常将这群体称之为珊瑚或珊瑚礁。
4、红珊瑚知识大全一——红珊瑚品种:在红珊瑚中大家非常熟悉的三大品种为阿卡珊瑚、MOMO珊瑚和沙丁珊瑚。阿卡珊瑚主要产自于日本海域和***海域,株体较小,成品以珠串、戒面和雕件为主,体积越大的阿卡红珊瑚越珍贵。阿卡红珊瑚非常显著的特点就是质地非常细腻,生长纹不明显。
5、红珊瑚体呈柱形,柱的长短因种及生活环境而不同,身体以基盘固着在岩石、沙底、贝壳或其他物体上。游离端为口端,口端向外扩展形成口盘,口盘周围有一圈或许多圈触手,触手中空。八放珊瑚触手均为8个,成羽状,即每个触手向两侧伸出成行的小突起。
6、阿卡红珊瑚 阿卡红珊瑚的原枝不算大,一般常见原料一株为0.3-0.8公斤,一株2公斤以上就属大型。阿卡红珊瑚原枝最典型的特征便是白芯明显,虫眼较多,通常还会具有压力纹,但是生长纹路非常细小,一般肉眼不可见。颜色以正红色系为主,常见橘红、朱红、正红、深红、黑红等。
有关高中生物的趣味小知识
1、.生物体都有生长、发育和生殖的现象。6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
2、-01-24 高中生物必修3的知识点总结有哪些? 1 2014-01-25 高中生物知识点的详细总结 2020-09-01 高中生物必修一知识点总结。最好详细一些 4 2014-09-29 高中生物所有知识点总结 1 2010-09-07 求高中生物知识点总结(全) 11 2007-08-21 高中生物各章知识点总结及一些典型例题。
3、生物知识点组成生物体的化学元素⑴最基本的元素是C,基本元素有C、H、O、N,主要元素有C、H、O、N、P、S。.⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的组成成分,参与许多代谢过程。.血液中的Ca2+含量太低,就会出现抽搐,若骨中缺少碳酸钙,会引起骨质疏松。
4、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央→高倍物镜观察。蓝藻是原核生物,自养生物。真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质。细胞学说建立者是施莱登和施旺。组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同。
5、①生物膜:细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体膜等,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。②生物膜系统:细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围成的细胞器,在结构、功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系叫生物膜系统。
6、为甚么驼鸟不会飞?身型庞大的驼鸟类的一种,但它们却不会飞上天啊!这不是因为它们的翅膀不管用,而是它们的羽毛都太柔软,翅膀又太小,根本不适合飞行。另外,驼鸟的肌肉不发达,胸骨又平平的,对飞行都没有帮助。
章鱼小知识
章鱼为章鱼科26属252种海洋软体动物的通称。为头足纲最大科,可分为深海多足蛸亚科、爱尔斗蛸亚科、谷蛸亚科和蛸亚科。肌肉强健,外套腔开口窄,体表一般不具水孔。体呈短卵圆形,囊状,无鳍;头与躯体分界不明显,章鱼的头胴部约7-5厘米,头上有大的复眼及8条可收缩的腕。
章鱼(Octopus):为章鱼科26属252种海洋软体动物的通称。为头足纲最大科,可分为深海多足蛸亚科(Bathypolypodinae)、爱尔斗蛸亚科(Eledoninae)、谷蛸亚科(Graneledoninae)和蛸亚科(Octopodinae)。体卵形或卵圆形,肌肉强健,外套腔开口窄,体表一般不具水孔。腕吸盘1列或2列。
知道小有建树答主 回答量:2201 ***纳率:100% 帮助的人:2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 海鲜冷知识 为什么章鱼哥是智慧担当? 聪明的章鱼 拧瓶盖、走迷宫、预测世界杯结果、藏在椰子壳里伏击猎物等等这些和章鱼有关的轶事往往都与智慧相关。
身体外观 章鱼是八条腕,鱿鱼为十条腕。章鱼身体柔软,呈囊状,貌似丸子。鱿鱼生长有软骨,身体狭长、仿佛管具,横切面为圈状。食物来源 章鱼主要以虾蟹为食,还有些种类食浮游生物。而鱿鱼主要以磷虾、沙丁鱼、银汉鱼、小公鱼等为食。
生活中的生物小知识
生物与环境是一个整体。一个生态系统中,有植物、动物、微生物,它们分别扮演着生产者、消费者、分解者的角色,它们相互制约,又相互依存;同时,它们的生存还需要从环境中获得阳光、___、___,还需要适宜的温度。只有同时满足这些条件,生物才能生存。
菌类可以吃。(蘑菇之类)甜酒可以发酵。晚上睡觉植物别放房间里,绿色植物基本上晚上都是在释放二氧化碳;水果储藏一般放在低温处是为了降低呼吸作用;近视眼镜都是用凹透镜做的,远视眼镜用凸透镜;放大镜用凸透镜做成,可以聚光;腌肉就是用盐将食物中的水分吸收掉,减缓细菌的生长。
当粮库中贮存有***时,如果你仔细观察,会发现粮库的上方经常开着许多小窗口。给***提供氧气供***呼吸!***是处于休眠时期 的细胞,但是让需要呼吸,严重缺氧会死亡。况且应该保持通风,因为***呼吸会发热,处理不当易引起***腐烂等后果。。
科普小知识三年级
海马是由爸爸的肚里出世?几乎所有动物也是雌性繁殖下一代,但海马却是与众不同,它是由雄性分娩出来的。于雄性海马的肚上有一个像袋鼠「育儿袋」的孵卵囊,雌性海***把卵子排到雄海马的孵卵囊中。此后,雄性海马就担起孕育的责任,经过约三个星期,小海马便由爸爸的体内弹出来。
水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,有一定体积。物质在水中溶解的量是有限的,也就是说,一杯水中可以溶解的食盐的量是有限的;不同物质在水中的溶解能力是不同的,有的溶解的多有的则少。通过对比实验发现,在两杯一样多的水中,食盐的溶解能力比小苏打强。
三年级上册)第一单元科学在我们身边第1课玩具里的科学对观察过的事物能提出“为什么”,是我们解决问题、走向创新的起点。描述玩具时,可以从颜色、形状、性能、大小等方面进行描述。在阳光下,我发现肥皂泡是7种色的。
在这(3%)的淡水中,(三分之二)是冰川和难以利用的深层地下水,人类真正能够利用的淡水资源是江、河、湖泊和浅层地下水,约占地球总水量的(0.26%)。 第五单元《人的呼吸和消化》 呼吸系统:鼻腔—咽喉—气管—支气管—肺。鼻腔:有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。
求高中生物科普短文
1、继列文虎克发现微生物世界以后的200年间,微生物学的研究基本上停留在形态描述和分门别类阶段。
2、有哪些生物科普小短文如下:鱼也需要睡觉吗?当然需要,因为所有的动物都需要睡眠和休息,否则就会变得很虚弱,甚至死亡。鱼也不例外,只是因为它没有眼睑,所以当我们看见鱼停在鱼缸底下睁着眼睛一动不动时,它很有可能在睡觉。真的只有雌蚊才叮人吗?是的。
3、科普内容:蝙蝠是用超声波检测前方是不是有障碍物; 忽略内容:兔子应该也可以听到超声波,不是很强烈的话影响应该不大;自然界一直存在超声波。 求科普知识,最好与动物有关,要简短,又专业,100字左右 我国管辖海域记录到了20278种海洋生物。这些海洋生物隶属于5个生物界、44个生物门。
关于有趣的生物科普小知识200字,以及趣味科普生物的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。