口腔科普体验课***教学-口腔科普文

简略信息一览：

1、作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班健康教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园中班健康教案篇1 了解牙齿的作用和一些简单常识，知道保护牙齿。掌握正确的刷牙方法。

2、幼儿园教案：保护牙齿教师：屈老师活动目标：知道酸性物质会腐蚀牙齿；能说出几种龋齿的危害；通过看动画片，学习牙防五步曲，知道保护牙齿的常识；培养幼儿养成良好的卫生习惯。

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3、作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班卫生保健教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班卫生保健教案1 活动目标：了解龋齿的危害，知道刷牙可以保护牙齿，感知正确的刷牙方法。

4、如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园中班健康教案6篇，希望对大家有所帮助。幼儿园中班健康教案篇1 健康对于每一个人来说都是最重要的，对于幼儿来说那就更是了，幼儿的每一个器官都太弱小，容易受到伤害，我们应该要给幼儿建立保护自己的意识，不要因为一些小事让自己受到伤害。

1、饭后不立即刷牙餐后，在牙齿表面会有大量的食物残渣，使得牙齿表面的牙釉质软化，长时间下去牙齿会变得软而脆弱牙齿没了也要刷牙刷牙不单单是清洁牙齿表面，而是整个口腔。虽说牙齿掉了，但口腔内的黏膜、牙龈、牙槽等的组织都还在。如果不刷牙的话，口腔中的细菌就容易引起口腔问题。

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2、口腔保健的目的（一）保持口腔的清洁与舒适。（二）促进食欲。（三）减少牙周病及蛀牙。（四）减少口腔炎的发生及帮助复原。一般口腔保健方法（一）进食后或睡前，以软毛牙刷清洗口腔，每日至少使用一次牙线或牙间刷一次。（二）多喝水，以增加口腔湿润度。（三）少吃甜食，油炸及 *** 性食物。

3、牙齿戴冠，并不意味下面的牙不会龋坏或者得病，戴冠之后同样也要保持良好的口腔卫生习惯，每日至少刷牙两次，用牙线一次。杀菌的漱口水也有帮助。

保护牙齿大班教案（篇1）活动目标知道9月20日是国际爱牙日幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

幼儿园大班《保护牙齿》教案活动目标：了解牙齿，知道牙齿的作用；了解影响牙齿不健康的几种现象。学会自理，运用正确的方法保护牙齿。以拥有健康洁白的牙齿而自豪，从小要养成良好的口腔卫生习惯。活动准备：（一）经验准备：幼儿了解牙齿健康的标志。

师生讨论并小结：牙齿有很多用处，那么我们应该怎样保护自己的白白的牙齿呢？饭后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他东西、不吃过硬的东西等等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的，天天为我们服务。幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇2 活动目标：使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。

引导幼儿开展比比谁的牙齿好活动。（利用小朋友在幼儿园吃点，教师提醒幼儿吃完点后要漱口，保持口腔卫生，养成保护牙齿的好习惯。）篇二活动目标：初步了解蛀牙形成的原因。使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。活动重点：使幼儿知道保护牙齿的方法，培养良好的习惯。

幼儿园大班健康教案：保护牙齿1 活动设计背景因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。活动目标使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。初步了解健康的小常识。

关于口腔科普体验课视频教学，以及口腔科普文的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。