文章阐述了关于儿童急救科普小品，以及急救科普大赛作品的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
科普小品的特点
1、主要特点：生动又严谨，通俗又科学；短小精悍，诙谐易懂，语言丰富多彩，形式活泼多样；语言表达精确，做到准确无误。科普小品文就是用小品的形式来普及科学知识的文章。因此，好的科普小品语言总是深入浅出、轻松诙谐的。
2、科学小品的特点：科学小品既有别于一般小品文，又和其它科普说明文不同，具有自己的特点。科学小品不仅篇幅短小，还要内容新鲜独特。能尺幅千里，寸镜万菌。它紧跟科技的发展和时事的变化，及时普及新的知识。一般科学说明文的特点：科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。是科普说明文，就要介绍科学知识。
3、科学小品是科学文艺中极其普遍的体裁，因此，它在创作上遵循了不少文学艺术的通用原则。描绘（形象化）是其常用的手段，通过比喻和象征，将抽象的科学理论具体化，使之更容易被大众理解。同时，科普小品也运用说明的方式，准确无误地传达科学信息。
4、答案：知识小品 科普小品 小品 形态、特征、科学小品，又叫知识小品，科普小品，是用小品的形式介绍科学知识，说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能、作用等。它的特点是语言通俗，篇幅短小，形式活泼，长运用丰富的想象与联想，以及比喻、拟人等修辞方法。
发挥你的想象写一则科普小品《我想象中的原子结构》不超过100字_百度...
分子离婚剩下电子，电子成家变成原子，原子重组有成分子，分子复婚成为物质。这个世界可以实行一夫多妻，也可以一妻多夫，或者是多妻多夫，不同的家庭组成不同的物质。
可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不歌唱，更不用说，果实也不能吃。尽管如此，每天还是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说，这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已成了这星球惟一的低级动物。
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 教学对象： 高一学生 教学目标： 把握科学小品的准确性、生动性特征，体会科学小品的文章美。 从文章的描述中感悟数字美、数学美。 拓展研究，认识科学美和科学精神之美，培养课外阅读科学文章的兴趣和能力。
表现了一位口技艺人的高超技艺。课文以“善”字总领全文，将正面描写与侧面描写相结合来突出口技艺人的技艺高超。解释加点词语。⑴会宾客大宴 ⑵众宾团坐 ⑶意少舒 ⑷两股战战 ⑸但闻屏障中抚尺一下 ⑹一抚尺而已 ⑺宾客意少舒，稍稍正坐。
中级水平的学生写作主要存在以下一些问题： 词汇量有限，不能细致地进行表达：我的妈妈是个好妈妈，她不但对我很好，她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。 简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。 表达能力有限，难以组织一篇结构完整语气连贯的文章 。
科普说明文该怎么写
前几天妈妈带我去超市购物，我们买了饮料、零食，还有一袋鸡蛋，在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋，由于鸡蛋太重，我就用一只手把鸡蛋提起来，另一只手从下面托着。不一会到了家，妈妈问我鸡蛋有没有碎，我看了看鸡蛋说：“中间的鸡蛋碎了不少。
与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。
⑵要活用各种说明方法，如比喻法、拟人法等，增强说明的形象感和趣味性。⑶要从科学中发掘美，开人心智，陶冶性情。一般科学说明文的特点和写作要求 一般科学说明文的特点 ⑴说明性 科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。是科普说明文，就要介绍科学知识。
科普说明文的特点三要素：内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性。内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。
以蜘蛛的速度，要捕捉一些不会飞的爬虫还算可以，但对于那些会飞的昆虫呢？就大大降低折扣了！另外，蜘蛛也是优秀的天气预报员。晴朗的天气里，它趴在一张大大的横状网上懒洋洋地晒太阳，当然，如果能粘住一只昆虫，那将对蜘蛛来说是一个意外的收获。
怎样才能写好科普散文
1、语言优美生动，能够陶冶心灵的，如散文、诗歌。 情节曲折离奇，人物个性鲜明的，如***、神话。 给人思想启迪的，教授做人道理的，如名人传记或“爱的教育”类图书。 富含科学知识的：如科普类、百科全书、十万个为什么等。
2、散文在初中教材里占有一定量的篇幅，教好这类文章，提高课堂效果，是语文教师不能回避的话题。面对一篇散文，老师要怎么处理才算到位，学生要学到什么程度才算学懂，仁者见仁，智者见智。大家知道，散文难教，但教散文过瘾。教散文最能展现教师的才情，最易与学生撞出智慧的火花，也最易与作者同喜同悲。
3、”“外婆去世以后，每年春天我都乘火车或轮船去看她。去看的是一个墓。”“我家有一个大花园，在花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。”这些句子都很美吧？！读了这本书，我受到了很大的启发，我要好好学习，长大了也要当个散文家，也能写出他们那样优美的文章。
4、科普就是把人类研究开发的科学知识、科学方法，以及融化于其中的科学思想和科学精神，通过多种方法，多种途径传播到社会的方方面面，使之为公众所理解，用以开发智力，提高素质，培养人才，发展生产力，并使公众有能力参与科技政策的决策活动，促进社会的物质文明和精神文明。
5、它常***用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。 思想性。它往往以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人起启示，发人深省。 科普类文本的阅读方法 阅读科普文章，要注意把握好两个层面的目标和要求： 一是科学与人文的层面。
6、也就是说，在内容上，科学小品虽也须以科学现象为基本对象，但它不能像科普说明文、科学著作、教科书等那般遵循理论的系统性，知识的全面性。它要求所传播的科学知识相对单一，通俗易懂，富含审美价值，可使科学小品在传播科学知识的同时能获得散文小品的精美立意。
向少年儿童推荐的百部科普图书有哪些
1、鲁迅的书，富钙，多铁，读之可以清心，明目，壮骨，活血，读点鲁迅的书，可以借他的慧眼审视大千世界，借他的大脑思考多味人生，借他的铁肩挑起历史重任，借他的正气扫荡不正之风！科普图书是有价值的。当今世界，科技发展日新月异，知识经济已见端倪，新名词、新课题、新成果琳琅满目，美不胜收。
2、焦木琴我没有听说过，不过焦尾琴都是听说过 焦尾琴，中国古代四大名琴之一。与其他三张琴相比，“焦尾”琴名直白无华，但其身世非同寻常，皆因此琴系东汉名人蔡邕所创制。《后汉书·蔡邕传》：“吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声。
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